“……”
裕经常会停下脚步来，盯着街边的什么东西看。
苹果、橘子、棉花糖、小零食、团子、和式小点心等等等等，不论哪一种她都是吃过的，但……总觉得这个时期的会更好吃一些。
即使是忍战紧张期，该生活也还是要生活的嘛。
“你想吃什么？”
老师顺着裕视线的平行处看到了一些食品店和水果摊。
但是店的种类有点多，他没办法分辨出裕看得是哪一个。
“我都想吃……”裕纠结了一小会，从外衣的内兜里数了几张钱拿出来，递给老师，“能买多少就买多少吧？我不太清楚价格。”
她不知道这时候木叶的物价是怎样的。
“呃，就当老师请你好啦！你的这些还是好好地留着上学的时候用吧，反正一些零食而已，也要不了多少钱的，不过买多了没办法携带，就少买一点先尝尝吧。”
老师忽然看到裕递给自己钱愣了两三秒，然后把手伸到裕的手背下边让她攥好了钱，再次乱揉了通她的头发后，带着她走向了那几家店。
苹果一个，拜托店家帮忙洗好装进了小袋子里，橘子一个，和一些小孩子爱吃的小零食放在了一起，棉花糖是裕直接拿着的，打算在路上就吃完，团子的话打包了几串经典的白色的那种，还有一些不用喝茶饮也会很好入口的糕点。
老师也给他自己又囤了两衣兜的糖。
“棉花糖好吃吗？”
老师蹲下来一脸慈爱地看着裕。
“……”
[给我了的东西就是我的了啊。]
裕面无表情地把棉花糖向身后藏了藏，递给老师一团之前被攥得有些皱皱巴巴了的钱。
“不不不我不是要跟你抢，只是单纯地问问而已。”
老师如此说着，但这次并没有推拒地接过了钱，摊平折放整齐以后揣进了自己的口袋里。
然后拿出了一些零碎的、小面值但总价相同的钱的换给了裕。
“挺好吃的。”裕接回了份量变得多了的钱揣好，捏着包了糯米纸的玉米膨化棒，扯了两小口上边的棉花糖后回答。
“那就好，慢慢吃吧，我们不用走太快，吃东西时走得快了的话会对胃部造成负担的。”
他摸摸自己的鼻子以后站了起来，由后向前抬手虚招呼了下裕，继续领着她去学校。
-
“……”
裕看着远处一家不大的忍具店停下了脚步，拿起吃了一半的棉花糖玉米棍儿指着那边。
“……等你正式上学的时候学校会分配给你一些基础忍具的，如果想要更多种类的话，有时间可以和你的哥哥来这边慢慢看——……”
这个老师忽然觉得自己的脑壳有点疼。
“喔。”
裕扯了一大块棉花糖，一边吃着一边走过了老师的身边。
已经快要到忍者学校了。
毕竟木叶就那么大，而且越靠近这边，她就越觉得路线很熟。
游戏里的新手教程大多都会让人往这边跑的。
“哎——……”老师怕她乱走走丢掉，连忙跟过去要拉住她的衣服，结果发现她走得方向还挺对。
“？”裕疑惑地抬头盯着他。
“没什么，你先把这个吃完了再过去吧？不然被看到的话会被说我偏心的——咳。”
他一本正经地咳了下，不自觉地摸了摸自己背心外包里的糖。
……够不够呢……
袋子是不透明度很高的白色，所以就算拎过去也不会怎样，没人会知道里边是什么的。
那些孩子虽然平时皮了些、也经常拉帮结派的，不过倒也不是那种会随便拿别人东西的人。
-
忍者学校门口。
[果然也很旧啊。]
这是裕对其的第一印象。
门口并没有像村口那样守着门的人，或许是因为虽然学校的学生年纪小，但也有不少会忍术和体术等等的学生吧。
普通的人过来挑事就是找埋，别的忍者……也不用担心什么，学校里的老师最低级也是中忍呢。
虽然学校里没什么校外课的话，最高级的同样也是中忍。
“没人吗？”
裕隔着小袋子将苹果拿了出来，两手捧着开始吃。
“现在还是上课的时间。”老师又冲她招了招手，“走，我先带你去校长室认个路，以后只要是校长大人在学校的话，有什么老师解决不了的问题你都可以去问，但一般能让老师解决的就最好不要去问了哈，怎么说呢……校长大人挺严肃的，表情也是，有很多学生都被吓哭过，虽然并不是故意的，不过他本人在学校的时候还是……蛮和蔼的啦，不要先入为主。”
这个老师伏在离裕耳朵不远的地方用特别小的声音说。
“咔——老师，你说什么了？我听不清——”
裕咬了一大口苹果，声音被他嚼得特别响。
“……没什么，我们去校长室吧。”
老师扶额。
裕一直到他说完话才开始吃东西的。
……是故意的吧？
……绝对是故意的吧？？
-
裕一边吃着苹果一边跟着他走进了学校大门。
进门后一楼的东方是教室，西方就是老师说的校长室了。
稍微有点不吉利。
不过就算不吉利，三代也姑且算是活得蛮久的人了。
“请进。”
在老师敲门之后，屋内传来了一个低沉又威严的声音。
老师领着还在啃苹果的她进了门。
“校长好。”
裕把嘴里那点果块嚼碎咽下后才对其问好。
……然后继续吃。
“等一下再吃也可以的吧？”
老师小声地捏住了她继续要往嘴里送苹果的手腕。
“苹果放一会的话会变色的，看上去不好看了，到时候我就不想吃了，多浪费啊！”
裕义正言辞地把苹果换到了另外的手上，咔嚓又是一口。
老师无奈松手，然后另外手上帮裕拎着的袋子被抢了过去。
“请吃。”
裕小跑着把装有食物的袋子踮着脚放到了日斩前方的桌面上。
……然后顺便伸胳膊让自己也爬了上去，坐到桌边。
这个地方只有一个凳子和一张桌子，周围空空荡荡的，不过门对面倒是有一墙的落地窗。
会不会有小孩子待不住就直接从那边跑出去呢？
裕把打包好的点心拿了出来，推到日斩的面前。
日斩看向那边站着的老师，老师低着头不知道该说什么。
……说是让'他'别先入为主，这就直接当成朋友了？
“文件带来了吗？”
日斩不愧是经历过大风大浪的人，只是无言了几秒钟以后便像是无事发生一样了。
“带了，不过他的哥哥还没有醒过来，都还没有签写。”
老师把那沓资料从牛皮纸袋里拿出来，先把纸袋放在了日斩前方斜侧的桌子上，然后才把那些纸张放了上去。
——正前方都是吃的。
“你可以先离开了，接下来的事情我来处理。”
日斩一脸严肃地拿起文件看了几眼，对那个老师点头。
“那么，失礼了——”
老师简单行了个礼便退出去了。
“你们之前是川之国的人，没错吧？”
日斩一边翻看着文件一边问。
语气平淡，像是在唠家常。
“嗯……父母离世之前的一段时间里告诉过我，我有一个哥哥，还给我看了他的照片，但那张照片不知道丢哪里去了，后来父母不在了，我就被安排在了好几个寄宿家庭，其中一家的阿姨给我们讲忍者故事，那之后我就非常地想当忍者，听说我这个年纪已经可以上学了，所以我就离开了那里，想着找到父母曾经说过的哥哥一起……”
裕看着手上被啃得只剩一点的苹果，把良心的副本备份也移到了回收站里。
“这样吗，你叫什么名字？”
日斩看上去并没有怀疑她的说法。
“裕。”裕在桌面上比比划划写出了自己假名字的假名。
日斩拿起笔，在裕的资料那给她写上了名字。
“生日是？”
日斩此时特别像是一个记录员。
“记不太清了。”
裕把余下的苹果吃得就剩个瘪瘪巴巴的果核，团吧团吧装到了之前放苹果的小袋子里。
“以前的事情我也记不太清了，只记得父母说过我有一个哥哥，和我的发色差不多，目前一个人生活着，很好找……”
小孩子的记忆就算混乱一些也不会被说什么，所以对于目前只有几岁的她来说，'记不清了'倒是个很好的借口。
“……学生们要下课了。”
日斩看了一下远处墙上的时钟，转回头后面带了些笑意，“先去和大家接触一下，怎么样？你的这些东西先放在这里，我帮你保管。”
“好——”
裕点点头跳下了桌子，拎着苹果核找了一圈垃圾桶，扔进去后向日斩举高手臂挥了挥，跑出了校长室。
-
走廊不窄，对裕的身高和年纪来说，已经可以算是一个非常宽敞的跑道了。
她走向了校长室隔壁不远的一个教室门口。
门内有说话的声音，但她太矮了，够不到门上的窗户。
裕蹲在门边把耳朵凑到离门有一点距离的地方，听着里边老师的讲话。
“这节课就到这里——”
“pang——”
那个老师说着下课的话音未落，门就忽然被人横着拉到了一旁。
那个拉开了门的人看也不看地往外跑，直接就把裕给撞倒了。
这也不能怪人家，谁能想到教室门口蹲着一个不认识的小孩呢？
“谁家的孩子？”
戴着眼镜的老师推了推眼镜，有些疑惑。
屋内的同学们大多都好奇地向门口伸着脑袋。
“抱歉！！你没事吧！？”
撞倒了裕的人手忙脚乱地想把裕扶起来。
“……”bimilou.org
这人有着黑得有些许发蓝、或许可以说是暗度很高的蓝黑色头发，发量不多。
眼熟。
裕揪着他的胳膊站起来，忽然伸手捏住了他的脸颊。
——是小时候有些婴儿肥的、宇智波族中唯一的吊车尾。
[可爱。] 无尽的昏迷过后，时宇猛地从床上起身。想要看最新章节内容，请下载星星阅读app，无广告免费阅读最新章节内容。网站已经不更新最新章节内容，已经星星阅读小说APP更新最新章节内容。
他大口的呼吸起新鲜的空气，胸口一颤一颤。
迷茫、不解，各种情绪涌上心头。
这是哪？
随后，时宇下意识观察四周，然后更茫然了。
一个单人宿舍？
就算他成功得到救援，现在也应该在病房才对。
还有自己的身体……怎么会一点伤也没有。
带着疑惑，时宇的视线快速从房间扫过，最终目光停留在了床头的一面镜子上。
镜子照出他现在的模样，大约十七八岁的年龄，外貌很帅。
可问题是，这不是他！下载星星阅读app，阅读最新章节内容无广告免费
之前的自己，是一位二十多岁气宇不凡的帅气青年，工作有段时间了。
而现在，这相貌怎么看都只是高中生的年纪……
这个变化，让时宇发愣很久。
千万别告诉他，手术很成功……
身体、面貌都变了，这根本不是手术不手术的问题了，而是仙术。
他竟完全变成了另外一个人！
难道……是自己穿越了？
除了床头那摆放位置明显风水不好的镜子，时宇还在旁边发现了三本书。
时宇拿起一看，书名瞬间让他沉默。
《新手饲养员必备育兽手册》
《宠兽产后的护理》
《异种族兽耳娘评鉴指南》
时宇：？？？
前两本书的名字还算正常，最后一本你是怎么回事？
“咳。”
时宇目光一肃，伸出手来，不过很快手臂一僵。
就在他想翻开第三本书，看看这究竟是个什么东西时，他的大脑猛地一阵刺痛，大量的记忆如潮水般涌现。
冰原市。
宠兽饲养基地。
实习宠兽饲养员。网站即将关闭，下载星星阅读app为您提供大神卯皊的限定月读二三事
御兽师？
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